家乡情作文
家乡情
甘肃省临泽县第四中学九年级(1)班:张青
指导老师:董建红
“人生旅途崎岖,起点站是童年,初生婴儿第一眼看见的世界,便是生我育我的乡土。”我的老家在一个小乡村里。
家乡的一个四季都寄托着我的情。
听,燕子和黄莺在忘情地歌唱着。哦,那是家乡的奏。天空呈现出蔚蓝色,天边有一些白色的云朵,千姿百态。太阳放射出金色的光芒,给麦田送来了温暖,让小草焕发了生机。那小喇叭似的牵牛花,向人们吹响了春的乐意;淡红夹白的杏花争奇斗艳,微风吹来,一个接一个的麦浪滚滚而来,让人一饱眼福。
当我还沉浸在春的芬芳中,家乡的夏来了。随着夏风的吹拂下,绿色向我扑面而来,山绿如碧,水清如镜。田野里,一眼望去,到处都是一片绿色,让你在那一刻,看遍所有的.绿。
夏天的绿完了,秋天的黄,来了。秋天,是金黄色的,是五谷丰登的。走在乡间小路上,一片片金黄的落叶随风而下。前走几步,便会看见红通通的苹果,黄澄澄的梨和玲珑剔透的葡萄……秋,又是瓜果成熟的季节。
随着第一片雪花的落下,冬,来了。家乡的冬,银装素裹。出了小屋,便看见满地的雪。雪是纯洁的,至高无上的;而这正代表了家乡人的心灵,家乡人的纯朴。
感受家乡的温馨宁静。在夕阳西下的时候,长长的身影可以入画,长长的足音可以入诗。让我把这酝酿了很久的思乡之情倾泻一点出来吧!让我永远地感受乡情,永远……
【每日写作指导:常见作文写作方法——学生必读】
1、剥笋法
【特点】
有些物品结构比较复杂,光用转动法还描述不清,抓不住特点,我们就要从外到里或从里到外的顺序把物品的结构描述出来。这就要用过渡词语把进入哪一层交代清楚。此外,要有重点地介绍物品的结构。
2、拟人法
【特点】
把动物比拟成人要注意找出动物的特征与人相似之处,并进行细致的描绘。把动物比拟成人,首先要从整体上把它比拟成人,然后找出局部相似之处。(next88)这样,我们读了以后才能有整体感。如果只抓住局部进行比拟,容易显得不伦不类,不易读者想象。把动物比拟成人,也用于动物动作的描写。这主要是按照人物的心理活动想象动物动作的目的。
3、化动法
【特点】
想象物品的动态要与静态描写相结合,这样才能相映成趣。文章从描写静态转入想象动态或从动态转入想象静态,描写要交代清楚,否则会分不清楚哪部分是看到的,哪部分是想到的。文章所想象的物品动态要符合物品的特点,使人读了可信。
4、说明法
【特点】
采用说明法描写物品时,首先要真实地说明它的特点,其次要抓住重点来说明。例如对物品的各部分进行说明时,有的部分,可以说明它的质地;有的部分,可以说明它的特点;有的部分,可以说明它的作用。此外说明物品的历史、特点或用途时要围绕全文的中心,切忌扯得太远。
5、运用“五觉”法
【特点】
眼睛可以看到物品的颜色、形状;耳朵可以听到各样的声音;鼻子可以嗅出香、臭、腥、臊;舌头可以知道物品的苦、辣、酸、甜、咸、淡、涩;皮肤可以感知物品的软硬、冷热。我们描写物品时,可以通过各种感觉器官的感受来写物品的特点。采用“五觉”法来描写物品,要注意围绕物品最主要的特点写,切忌支离破碎。此外,还要注意按一定的顺序描述。