初中生的“菜谱”
我们的初中生活就像一顿大餐，鸡鸭鱼肉，天天不缺，天上飞的，地下跑的，水里游的，样样具备。每一个初中生都有权利分享这一桌子的大餐。食客们，请先看看今天的菜谱吧！
第一道菜——美味语文。
主要原料：基础知识、阅读、诗词朗诵、口语交际、写作、综合性学习。
佐料；课外阅读、世界名著。
烹饪过程；先将基础知识“下锅”再将阅读材料和习题一起用小伙翻炒，再加入诗词朗诵盛起，锅放在火上再把口语交际用大火爆炒。将原来的阅读诗词诵读加入，用小火炖一个小时，最后盛在一个大盘子里，用综合性学习加以装饰点缀，一盘特色的美味语文出锅。下面听听营养专家介绍菜的特点：营养丰富，具有古典风格，能帮助大脑思考问题，理解人生哲理。还在等什么，快来尽情的品尝吧，保你营养又健康。
第二道菜——甜味英语
主要材料；对话、词组、外国文学、听力训练。
炒菜过程选用大火炒对话，加入3/1的词组，接着添加听力，用大火爆炒然后倒入阅读文章，小火慢炖中途倒入剩下的2/3的词组，现在可以盛起装盘。这道菜的特点专家是这样点评的：香甜可口，充满异国风情，能帮助提高记忆能力，拓展视野。
第三道菜——麻辣数学
主要材料；习题、公式、概念。
炒菜过程；小火炖概念， 中途加公式，最后注习题佐料可以根据自己的口味做适当的'调节。
这道菜的特点是又麻又辣，地道的四川风味，能加快大脑运转，让你思维灵活，增强逻辑和空间想象力。
第四道菜——香辣物理
这道菜的做法跟麻辣差不多。只是这口味比数学还要更爽一些。
第五道菜——奇妙化学
这道菜是独特的，有许多奇妙有趣的小实验，要想知道它的口味，就请大家亲自用心去品尝吧。
除了这些之外，还有酸甜可口的小吃历史、地理和生物配以体育美术音乐等饮料。食客们让我们一起来尽情分享这一桌子的美味佳肴，经身怀绝技的“营养师” 们的调养，来补足强身健体的能量，相信大家定会茁壮成长！
教师点评：富有想象力的比喻，生动的语言，在小作者的笔下表现的淋漓尽致。把我们的学科比作菜谱，把课外阅读、诗歌朗诵比作调料，其中因有了锅碗瓢盆的碰撞奏出了一曲优美的交响乐。文章结尾意在点题，告诉同学们只有不断努力学习科学文化知识才能茁壮成长。（指导老师：李翠华）
