成长需要对手作文

时间:2024-07-12 13:23:41
成长需要对手作文(4篇)

成长需要对手作文(4篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的成长需要对手作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

成长需要对手作文1

对手,不是敌人,有时候可以成为最要好的朋友,就像我们班的班长,他叫“蔡家勋”,他常常考试100分,体育也一样表现优秀,前天我们体育课要练习投篮球,一人十五球,他竟然进了十四球,而且最后一球是因为有人要吓他所以没投进,可见那位吓他同学是出于嫉妒的心态,而那位吓他同学正是我。 时间到了下午的第三节课,老师出了一张语文考卷,在考试的过程中,我非常的紧张,当老师批改完后,我一直祈祷,希望能得到100分。当考卷放到我桌上时,我失望的看着94这个数字,只见一阵欢呼声源源不断的在耳旁出现,原来是班长考了100分,而我跟他只差6分,我想如果我更努力我一定可以追上他的! 隔天中午,我和班长在玩投篮游戏,一人五球,但是这次我却赢了,“哼!这次算你幸运,下次我会赢你的!”班长不屑的说道,但因为我赢了班长,所以心里很得意! 今天,我高兴的很,我终于赢过了我的对手了!这句话源源不绝的在我脑海里徘徊,隔天中午,我和班长再次比赛,我们俩邀请了两个人当裁判,以免引起冲突,因为有时,我认为他超过了界线,但他却在狡辩说没有,所以这次请了两位同学当裁判。我们的规则一样,一人五球,最后,我非常讶异,我竟然赢了。 对手,是一个能让你有进步空间的人;对手,是一个能令我尊敬的人,为何呢?因为有了对手,你就能变得更厉害,并且因为有了对手,你就会想超越他,这个时候,就是你进步的时候。

成长需要对手作文2

生活是一本天书,书中有许多故事令我们成长。而我觉得:在成长的路上少不了对手。

那天下午第二节数学课下课,老师便布置了作业:写数学卷子。我看了看同桌,他也看了看我,我们相视一笑,心里都有数,把彼此当成了对手。便,立刻拿出纸和笔写起来。

钟滴答滴答地敲着,一刻钟,两刻钟过去了。仿佛时间也在提醒我快点写。我已经不想写了,仿佛厌烦了作业,可是我看了看同桌,他还在奋笔疾书的'写着马不停蹄。不行,我要加油了,我要战胜对手。

我立刻又写起来,我算着算着就听见了一阵刷刷声。我看了看小王,什么?小王都翻页了。果然抢镜先这么快,我急得像热锅上的蚂蚁。下定决心一定要超过他。我被激发了斗志,脑洞大开,又加速,写了起来,我写得又快又好,字迹工整。

他看见后,了我惊讶地说:你好快呀,可是我不会让你的,我要比你先。

我没有回话,只是暗自给自己鼓劲理都不理他,马不停地写着。

这时小刘跑了过来说:小孙、小王出来玩啊。正当我的心有些动摇的时候,小王先开口了。:你们先玩吧,我们要比赛呢!对呀对呀,这可是比赛,不可以走的。我边写边说。

我终于写完了,松懈了一口气,立马把作业交给老师,小王也紧随其后。

哇,写完了你们太棒了!老师高兴地说。受宠若惊的我们不好意思地低下了头。好样的,成长的路上,你们俩互相成为对手对你们很有用。老师拍拍我们的肩膀说。当时我感觉花儿张开的笑脸,大树被风吹的沙沙作起。

我低头深思:成长的路上,我的对手能让我的学习越来越好,我要一直坚持下去。

成长需要对手作文3

一日黄昏,妈妈拉着我们的手走在平坦的大道上。我四处张望,发现路旁的草丛中出现一条小径,于是我挣开妈妈的手,恳求地对妈妈说:“妈妈,我想独自走这条小路。”边说我边指着大路边的小径。妈妈看了看,眼里出现了怀疑的光芒。不一会儿,对我说:“孩子,这条路你走不来的,因为它充满了荆棘与坎坷。一不小心,便会摔得灰头灰脸。要不然,我陪你一起走呀。”

我使劲的摇了摇头,执拗地说道:“不,我一定要自己走。我相信自己能够走好的!”妈妈无可奈何的摇了摇头,之后又微微地点了点头。我欢欣雀跃地走上了那条路。渐渐地,路面变得坑坑洼洼,而且路面长满了荆棘。不一会儿,胳膊上、手上、腿上便划满了伤痕。于是,我想退却了,可是同时想要挑战它的欲望之火也开始熊熊燃烧起来。我愈挫愈勇。渐渐地,可以望到路的尽头了,即将胜利的喜悦使我一鼓作气,冲上了大道……

后来,我曾看见一对母女也走过了那条大路,那个小女孩也提出了像我一样的要求,但是却被母亲一口回绝了。望着那个小女孩失望的眼神,我忽然想起了那日冲上大路时的那种喜悦感,也很怀念那段经历给我带来的启示。有时,成长真的也需要对手——困难。有的人就因为被束缚而失去了一次次锻炼自我的机会,错过了积累经验丰富经历的大好机会。

真的!成长,有时也需要对手——艰难和险阻!

成长需要对手作文4

“为什么,为什么又差一分?“

我懊恼地捶着桌子,盯着桌上那张90多分的试卷。脑海中,李?丛?得意的面孔屡屡浮现。我咬紧牙关,眉头紧皱,心中的愤恨不平与懊恼像一头恶魔,久久地盘踞在我的心头。

从一年级,一步一步成长到现在,成绩虽始终居上不下,但他,永远高我一截。这次考试,他高我一分,下次考试,他又高我一等。虽我也有超越他,但确乎是极少的。他那得意的“嘴脸”也时常浮现在我脑海。他也确乎是我成长过程中一个极大的“敌人’”了。

八年时间,我与他你追我赶。虽然大部分时间我处于下风,但我却从未气馁,也不愿“甘拜下风’”。输了又何?只不过懊恼一番,便又继续追赶罢了。时间一天一天过去,我与他的距离越来越短。我向他追赶着,坚持不懈地追赶着,不顾一切地追赶着。

期末考试到来,我又一次与他展开了较量。我的心中始终忐忑不安。我能敌过他么?我能打败他么?我能让多年的努力得到回报吗?

我能。

成绩下来了,我比他整整高出了十多分。

虽然这次战斗我胜了,但我知道我与他之间的硝烟却仍未消散。我们彼此视对方为对手,在没有硝烟的战场上角逐着,但与残酷的战争又不同,我们没有你死我活,我们共同进步着——这是双赢的战争。

如果没有对手,我们可能会懈怠,可能会为自己获得的一点成绩而沾沾自喜。但有了对手,我们就会像一匹不知疲倦的马,马不停蹄地向前奔跑。

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