实用的阅读青春作文7篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的阅读青春作文7篇,希望对大家有所帮助。
阅读青春作文 篇1人的生命中,宝贵而美好的东西很多。有一种美好,梦幻绚烂,五彩斑斓,像漫天遍野的原上草般生机勃勃,却又转瞬即逝,稍不把握便如流沙从指尖滑过,消逝得无影无踪。这种美好,就是青春;青春,有无限的可能。
我的人生,注定与常人不同。从我出生甚至是未出生的某一刻开始,我就有了“残疾人”这个身份。这身份让我不能到学校接受系统的教育,让我与这个社会好像无法产生接触和关系,让许许多多梦想、精彩、收获都与我无关。但,我也有青春。虽然我肌肉萎缩、脊柱侧弯,不能走路和坐立,日复一日地躺在同一张床上;虽然我写本文时还不到十九岁,年纪轻轻,但在我的记忆和感觉中,我去过很多地方,有过很多非常丰富的经历。
我记得,有一次,我站在一望无边的大森林里。这古木参天的大森林是在山间的,空气清新,花果飘香。养眼的绿色随处可见,四周幽静,微风送爽。在这大自然的环境中,我不时看到几只鹿出没,它们顶着美丽粗大的鹿角,朝我这位来客望了一阵子,眼睛里充满天真,似乎在想为什么以前从没见过我。鹿走远后,又有几只小兔子从自己的窝中爬出,极其快速地爬到另一个窝中,像跳动的小球让人看不清,要知道,兔子可是有三个窝呢。鲜花芬芳娇艳,各色花朵都在绽放,让赏花的我心醉。静下心来,我听见哗啦啦的声音,那声音让听觉受到滋润。我循声走去,发现一条清泉,从黑黑的大石头上缓缓流过。
我想,如果从远处看,我一定像一颗小点,身处大写意的山水之中,活在高远的天与广阔的地之间,与清秀又豪迈的大好河山为友,与自然融为一体,一片清雅。这是天人合一的境界啊。
我蹲下身,用双手捧起泉水,仰头喝了下去——啊,好甘甜!忽然,我听见风旋转的声音,知道有人来了,便赶紧躲在一旁的树后,悄悄地观察着。只见一只活蹦乱跳的猴子,头戴金箍、腰围虎皮,挥动着手中金色的棒子,向这边走来。风旋转的声音就是他挥动棒子带来的。在他确定前方没有危险后,一匹白马驮着一位面容慈祥的高僧,也走了过来,白马旁边还有一只直立行走、肩扛钉耙的猪;一个满面胡须的和尚。我想知道他们会经历什么,于是开始跟踪他们。
他们发现树上绑着一个小孩儿,小孩儿向他们诉说自己悲惨的遭遇,并请求解救。白马上的高僧一听便要救,可那猴子却极力阻止,然后他们走远了。可过了一会儿他们又回来了,我也只好跟着他们原路返回。高僧还是救了小孩儿,谁知小孩儿是个妖精,把高僧抓走了。怎么办?我怎样才能帮助高僧脱险呢?我来到妖精的住处,差点就把妖精打败了,只是妖精一喷火我就无能为力。
后来,我就随着那猴子,去了天上的很多地方。天上真是仙气飘飘,美轮美奂!云海不断翻滚,宫殿大气辉煌。我感到十分逍遥自在。我跟猴子请来各路神仙,但都没能打败妖精。最后,还是观音菩萨厉害,让妖精动弹不得。妖精也弃邪归正,成为了善财童子。我的这段经历,真美妙呀,它是我在阅读小说《西游记》时进入我的记忆中的,就好像我真的经历过一样。
我记得,有一次,我坐在一间教室里。我向周围随意望望,发现同学们都是白人。老师是个神父,他没有发现我的肤色与其他学生不同,我猜他一定挺愚蠢的,不是那种有智慧的、亲切的神职人员。神父气急败坏地抱怨,叫几位学生站起来,质问复活节的蛋糕里被谁撒入烟灰。结果,一个小男孩被他开除了。我悄悄跟踪那小男孩,想知道这回又有什么发现。
原来,小男孩早年丧父,家里非常贫困。我跟随他,去车站食堂做杂役,见过了各种压迫和,深刻认识到一些有钱人是多么不把穷人当人看。我就这样跟他一起过着辛苦的生活,直到有一天,我陪伴着他和他的好伙伴,看到一支队伍来到这座小镇。他加入了那支队伍,进行了几次激烈的战斗,把我看得热血沸腾,让我觉得自己的事都是小事,那一场场战斗让我忘记了自己。
战斗结束后,我随他一起参与建设。这时的他已经长大了。我跟他穿过白桦林,走过庞然大物般充满机械感的工厂。建设铁路的工地条件非常简陋,我冷得受不了,上下牙打架,浑身哆哆嗦嗦,心想自己会不会被冻死在这里,那是刺骨的寒。可他呢?依然在劳动!
后来,他的身体越来越差,直至瘫痪在床、双目失明。他开始了文学创作的事业,先是把字写在硬纸板上,后是请人代录。我原本以为自己瘫痪在床还坚持创作,是挺厉害的,但他可不仅瘫痪在床,还双目失明,我觉得他比我厉害多了,我一定要戒骄戒躁。最后,他的作品出版了,获得巨大认可。我跟随他的这段经历,让我不因虚度年华而悔恨,懂得珍惜此生宝贵的时间,是我在阅读小说《钢铁是怎样炼成的》时进入我的记忆中的,就好像我真的经历过一样。
我记得,有一次,我躺在一艘河船的一角。我那随意的扫视,让我不由得心里一紧——跟我躺在一处的都是黑人!那些黑人戴着手铐脚镣,一点都没有反抗的意识,我想也是没有反抗的能力吧。他们那朴实的眼神看起来充满痛苦,那老老实实的样子让我心疼,那无声的表达似乎已道尽了一切。有一位老黑人非常好,他很可亲,笑容憨厚,总是跟我讲一些他的人生感悟,我听着那些人生感悟,觉得除了有些软弱的成分以外,其他地方还是挺有道理的。他用十分亲切的语气告诉我,他原来的女主人是多么聪慧大气,是一位有头脑的夫人,只是男主人欠债才不得已把他卖掉的。
仿佛一道光芒照亮了这里,一位可爱的白人小妹妹朝我这边走来。小妹妹金发碧眼,肤色如雪那么白,五官很美丽,像一个可以玩儿的洋娃娃,让人有抱住她的想法。看到她,我想起了很多温柔美善的东西,她就像是世界上最纯、最善、最美的存在,是一个小宝贝,让
我在某些瞬间以为所有人都是无害的。她在这里与那位老黑人聊得很开心,并很快与老黑人成为了好朋友。她家很有钱,她想买下老黑人。我说:“我是黑人叔叔的朋友,你把我也买下吧。”她对我这个大姐姐露出属于孩子的微笑,让她的父亲把我也买了下来。
我陪着小妹妹来到甲板。两岸风光雄壮瑰丽,有一种颜色鲜明、浓墨重彩的浑厚的美,这美带着几分狂野。我仿佛看到我身处的河船,是如何充满力量地将河水劈开,搅起并拖动河中的浪。我来到了小妹妹那华丽气派的家中。她家可真大呀!无数黑奴忙上忙下,花园被花朵装点得好看至极,建筑给人一种极富裕的感觉。我在她家生活得很好,与她和老黑人的友谊让我快乐,我们的生活真是享受。只是,小妹妹的母亲总是嫌这嫌那,还说我的到来加重了她的头疼病,让我感到美中不足,不过我的心胸可比她宽广得多,所以她的牢骚对我并没有造成什么影响。
有一段时期,我随身携带的物品总是又有找不到的。后来才知道,我的物品是被一个小女黑奴偷走的。那小黑丫头古灵精怪、浑身野性,对什么都不在乎,不管我问什么,她都不好好回答,只是 ……此处隐藏1855个字……们,拥有青春。就让那白发飘零,已是垂暮晚年的老人去羡慕吧;就让那乳臭未干的小孩去期待吧。我们,有资本,有梦想,有力量,有目标;有坚持的决心,有成功的希望,有拼搏的方向。我们拥有这一切的一切,都是因为,我们拥有青春。
青春的这本书,已经读一半了。
你是否想过青春的本质?你是否曾因拥有青春而感到骄傲?你是否……
在校园里,老师的谆谆教导你记住了吗?环看四野,我们的周围,总有一两个学生与老师过不去,总有那么一两个学生,在寒冷的冬天,穿着漏风的裤子,露着脚脖子,“要风度不要温度”。他们认为,这就是青春,青春就要挥洒,就要放肆。可我想说,你们的行为与那些幼儿园的小朋友有什么区别?你们这是在践踏青春,你们根本不配拥有青春!
青春,是一盏明灯,给我们胜利的曙光;青春,是一座灯塔,指引我们前进的方向;青春,是一本意义重大的书,给我们生命的最有意义的启迪。你的青春,是否过得有意义呢?
青春的这本书,我愿用一生去读!
阅读青春作文 篇5忧郁的蓝。成了我青春中最无奈的风景。
小时,我憧憬初中生活。当青春的风铃响起一阵清脆,青涩的声音。烦恼,像空气一样充斥着我的生活。总是在夜深人静的时候,发呆地看着窗边的黑。顺手拿起一本书,轻轻的翻开,沉浸在我看过无数遍的情节里,我却依然被书所折服,为它而惊叹。嘘……它在与我说话,我们在这物欲横流的世界里感叹。
此时,我正漫步在书的世界。我被诸葛亮的聪明才智所折服,重温了项羽不肯过江东的场面,我恍见他那说不清道不明的眼神,怎么看都让人觉得心酸……我又为孙悟空的机智活泼惊叹,又被那林黛玉那一丝若有若无的忧愁所感染……
我默然了,心中五味杂陈,百感交集。无数个历史英雄形象悠然飘过,他们个个都有不畏惧的特点。我比他们拥有的更多:时间,机会……我该努力吧?我迟疑了。我还是习惯性的不想,不去理。依旧徘徊在黑夜里。
黎明悄然而至,天空泛着一点点霞光。我睁开朦胧的双眼,踮起脚尖,拉开窗帘,阳光划入卧室。深深地吸了一口气,起的很早。几经来回走动,我手中又握着一本书。我安静的坐着,鲜艳的头条映入眼帘:最年轻的24000积分者---科比,“海神的女儿在歌唱--邓紫棋”,还有90后作家林卓宇。他们都在为梦想奋斗,不断拼搏。心中掀起一阵波澜。我不禁想到一段文字,一个人。雨果在面对询问他工作的人说,我是靠笔杆子生活的,别人却误解为他是卖笔的,其实他是作家。我忍俊不禁,冒出一个念头,我也要成为作家。我要用笔去倾诉,用文字去抗争,去讲述青春岁月中的每一个故事。我自信地笑了笑。我不会像郭敬明一样,让别人去发现他的才能。我要自己努力,让自己的青春焕发无限光彩!书,让我受益匪浅,它坚定了我的信念,给予我莫大的勇气与自信。在这个多彩的书的世界里,我也要挥笔划写自己人生浓重的一笔!
听!青春最美丽的乐章奏响了!我抬起头,蔚蓝色的天空不再是忧郁的。阅读,会令我成为世界的主角。青春梦是精彩的!
阅读青春作文 篇6人生路漫漫,但白驹过隙之间,阅读,你也悄然陪我度过了我青春里的三载时光。很庆幸,我的青春里有阅读相伴。
青春岁月,你陪我同李白同销万古愁。充满儒雅之风的李太白,是因仕途的坎坷,小人的陷害,对家人的思念,才有了伴酒放豪言和斗酒诗百篇。谁能忘记他“举头望明月,低头思故乡”的柔情?谁又会忘记他“挥手自兹去,萧萧班马鸣”的豪情。在他那“天生我材必有用”的豪气之下,又有谁不记得他在山林间与月共饮、与影同舞、潇洒不羁的正气?虽然“多歧路,今安在”,但他仍吟出了“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮志。
是阅读,让我认识到了一个一生坎坷却仍为了理想奋斗不息的李太白。让我在青春岁月能直面坎坷,用满腔的热血去奋斗。
青春岁月,你陪我看陶渊明的孤傲风骨。一弯新月,如勾。朦胧的月色中荷锄而归,只留下一道伛偻的剪影。晨兴理荒秽的辛苦劳作,摧残了陶渊明的容颜,却不改他的志向。看,那东篱灿烂的菊花,不正是他的孤傲风骨?对菊饮酒,但愿这烈酒能燃尽他心中的苦闷,消除世间的不平与黑暗。南山青,听暮蝉,接舆醉,狂歌五柳前,我仿佛又听到了这位五柳先生爽朗的笑声。
是阅读,让我阅过了文坛上的一支清新的田园新曲。让我在青春岁月里虽遇逆境,却仍会乐观面对。
青春岁月,你陪我感悟《繁星春水》中潜藏着的小小的哲理。“成功的花,人们只惊羡她现世时的明艳!然而她当初的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”字里行间,全是冰心的锦心绣口。不由得想起,对于成功的人,只是看到了他们外表的风光无限,但却忽视了他们成功背后所经历的痛苦磨炼。是呀,不经风雨,怎能见彩虹?
是阅读,洗去了青春里我的浮躁,平复了我那渐渐被世俗噬去的心,让我用平常心去安然处世。
阅读,是你带我领略浩瀚历史长河中的印记,是你带我欣赏茫茫花海中那些傲世的名著,是你让青春的我热血沸腾但又不失平静。我的青春里因为有阅读相伴而变得更加精彩。
阅读青春作文 篇7阅读是什么?它是一种快乐。阅读是什么?它是一种乐趣。读书是什么?它是一种享受。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书中有许多幻想,而多读书,让幻想变成现实,才会推进科学的发展,让人类精神面貌更上一层楼。
古人云:读书破万卷,下笔如有神。书成为我们的好朋友,丰富视野,充实生活,写起作文来也得心应手呢!人累了,喜欢独处一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉。书是流淌的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,激烈的舞动。
“ 书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟栗。”可想而知,好书是多么的有诱惑力。无产阶级导师马克斯先生在大英图书馆内,几十年如一日,天天到图书馆读书,一坐便是几个钟头,在他的座位下有一个深深的脚印。神锯木断,水滴石穿,可明白马克斯先生有多么的爱读书。
回首读书,一路走来,纵使山高水远,我对书始终持续着一种绵绵不尽,依依不舍的情感。一书在手思绪万千,拜读古今中外灿烂的文学长卷,历史文化。都缀满着一个深深的情字。翻开人世千般气象,万种风情的纸页,品味书中的故事脉络,展读书中人物的笑颜,品书中文章的内涵。那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般,有书的日子,充实,快乐,振奋,青春的本色在书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。
我不是一颗干枯的芦苇,而是在书香的雨露中沐浴长大的青翠欲滴的幼苗,在不断的畅想中飞翔,又在不断飞翔中升华。只有与书心与心的触及,才会感到生命竟是如此的丰富多彩。如烟往事俱忘却,心底无私天地宽。这种境界恐怕只能在畅游书海时,才会真正体会,也因为如此生命才能得到卓的飞越。
生活里没有书籍,好像没有了阳光;智慧里没有了书籍,好比鸟儿没有了翅膀。书是良师,是益友,是一个无所不知的哲人。以书为友,天长地久!以书为师,功在明日!阅读给了我知识,阅读给了我乐趣,阅读更给了我力量。