收获作文汇编八篇
在平凡的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的收获作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
收获作文 篇1
每一次经历都会有别样的收获，那一天晚上，我得到了一个深刻的教训。
“叮咚——叮咚——”
“有人吗？”父亲一边按着门铃，一边冲着门里喊。我站在一旁，双手合十，祈祷着能有人为我们开门。
我和父亲刚刚在楼道里打羽毛球，球不小心飞到了墙壁上的窗户框上，望着可望而不可及的羽毛球，我们跳了很多次都没有成功，只好把希望寄托在这扇窗户的主人上。
“谁呀？”
门的另一边传来了声音。我瞪大眼睛，似乎看到了希望，没等到父亲拉住我，早已飞奔到窗户底下，抬着头看看那“近在眼前，远在天边”的羽毛球，生怕羽毛球掉下来后没有发现。
两分钟过去了，没有动静。我想，“可能窗户的主人还没打开窗户吧。”我干脆坐在地上，一面想着怎样对帮助我们拿下羽毛球的人表示感谢，一面又想着他费力地打开很长时间没动的窗户扔下羽毛球的动作。不知不觉间又过去了两分钟。
“喂，快过来！”我听到父亲在喊我，我拍拍脑瓜子，“对啊！他可能从门口递给我爸爸呀，我怎么没想到呢！”我又快步跑回父亲旁，发现父亲并没有拿到羽毛球。傻傻的我以为“窗户主人”把球扔到了楼道里，又飞奔向楼道。
“爸爸，球呢！我没找到！”父亲没有回答我。过了一会，父亲回到了楼道。他的两手空空，望着窗户上的羽毛球叹道，“你说你急什么！你一会儿跑到这儿，一会儿跑到哪儿，人家连个人影都看不到，还怎么给咱找球啊！”父亲顿了顿，“唉，心急吃不了热豆腐啊！”说完甚是无奈地走开了。
“心急吃不了热豆腐”，这形容以前的我再好不过了。现在想想以前的我因为慌慌张张，毛手毛脚，误了不少事，费了不少力气，结果却往往事倍功半，费力不讨好。
经过那“飞上窗户的羽毛球”一事，我彻底明白了急躁慌张的坏处。正所谓“欲速则不达”我们遇到问题的时候，一定要冷静处置，不能慌张急躁。现在回想起那晚那个让人哭笑不得的我的经历，是一个深刻的教训，一种别样的收获。
收获作文 篇2
我是一位农民，春天到了，垦开了泥土，把满满的一袋种子，一粒一粒地播种了下去。阳光温暖地照在泥土上，我用手把土盖起，让种子在地下生根、发芽。同时，我也把自己的希望播种了下去，我知道，今后的日子里我的任务就是守护这一方土地。
初中开学的第一天，我端坐在座位上，看着黑板上那“放飞梦想的地方”几个大字，听着班主任那语重心长的话，我明白了自己初中时期的任务就是学习再学习，在初三时收获一个好成绩，手捧着崭新的书本，领到闪光的校牌，我知道这就是我播种的日子，我也坚信自己会播下一把充满希望的种子。
今天我又到田里了，我那小麦已经长得挺高了，绿绿的叶子看起来让我很舒服，风儿吹过，麦浪的声音使我心里充满了喜悦。我从河边打来一桶水，用长长的舀子盛满水泼到远方。汗珠不时滚落下来，我只用挂在脖子上的毛巾擦了一把，踩在湿润的泥土上，我的心里很踏实。
开学已有很长时间了，每天我都记着自己开学时许下的梦想，上课时，我瞪大了眼睛，看着黑板上每一个文字、字母;自习课上，我钻研每一道题目并小声向同学请教;即便回家后，我在灯下依然那么专心地写作业。我希望自己的付出能得到回报。
最近我每天都寝食不安，因为虫害正在流行，今年虫子特别多，看到那一片片翠绿的叶子被咬得千疮百孔，看着它们垂下了脑袋，我不知有多么的心疼！我只好戴着厚厚的口罩，去喷洒农药。我细心地在每一个地方都喷上了农药，我只希望我的麦子能够挺过这次虫害。
不知怎么了，这几次周闯关我都没有考好，排名在下滑。老师在找我谈心，父母也很焦急，我心乱如麻，不知道是什么原因。每次都强忍自己的眼泪，在灯下摊开书本学习。我认真地把每一件事做好，我相信付出得越多，收获得也越多。学习上的困难，我会努力克服的。
站在田边，我又充满了希望。虫害已经过去，我的麦子又生机勃勃。我对收获的秋天充满着期待。正如学习一样，只要去为自己的梦想奋斗，就一定会有所收获！
收获作文 篇3
看着喜喜一路走来的脚印，感受着新教育种子由原来的6人组到现在的600余人的成长，不由得想起自己接触新教育的心理历程。
记得开始写博客，应该是在20xx年的12月份，刚接手的一年级，总是有很多事很多想法想要记录下来，再加上要求孩子写博客了，做为老师的我总应该做好榜样吧！更重要的，是尚昆妈妈的一路同行，我们之间的互相鼓励！看到尚昆妈妈的博客被校信通推荐的时候，很是激动，也暗下决心：我的家长行，相信我也行！就这样，《让写作伴随孩子一路走来》被校信通推荐的时候，尚昆妈妈第一时间把这个消息通过短信告诉了正在焦作听课的我，那抑制不住的喜悦充盈了全身，写博的激情更高了！呵呵，这就是的魔力所在！
真的就像入了魔一样，三天一篇、两天一篇，篇篇虽不精彩却也朴实的随笔缕见笔端。就这样一直坚持着，书写者，真是入了魔一般，一天不写就好像少点什么。于是乎，成绩也接踵而来：20xx年6月份荣获校信通博腕儿，同年递交《我的阅读史》，成为种子教师。还记得那时领导让我写写自己的阅读史的时候，我只想着完成一个任务即可，根本没想后续还会有什么工作，就这样回顾自己小学到参加工作一路的阅读、收获、成长，不经意间竟然成为了全国新教育种子教师。
雪依然的经历，我们每个人都会有，也有很多人已经有过。我，又何尝不是呢？曾经的踌躇满志，也会因为工作上的事、生活上的事而烦恼，而一次次地想要放弃！消极了很久，什么也不想做，觉得做什么都毫无意义！可是，当我再一次来到一年级，却突然又充满了激情，就是这样莫名其妙，就是这样毫无缘由，那份激情又回来了！是的，每个人都会在成长的过程中有点情绪上的抵触，都会有些烦恼！但过后，发现爱的依然是这片土地！依然是对工作的执着！我热爱教育，我喜欢和孩子们打交道，我要用自己的教育方式带领着他们走下去。也许有误会，也许有摩擦，但我相信，我的背后有很多和我一样有梦想的人，有很多愿意和我一路同行的教师、家长。做自己喜欢的事，砥砺前行，风雨无阻！从不去想会取得什么骄人的成绩，只因为“喜欢”，所以坚持走下去！
收获作文 篇4
那时拿到考卷的我，既快乐又懊恼。快乐，是因为我考了九十八分，而懊恼，是因为我失去了两分，没有得到一百分。当我正陶醉在苦涩交措的情绪中，我不禁想起了月考前的一幕幕情境……
还记得那天，老师突然说要考数学进阶题，让我心急如焚，根本没时间准备。当考卷发下来时，我整个人目瞪口呆，天啊!太难了吧!但我还是凭我自己的能力，尽全力作答。
当老师要发考卷时，我雀跃不已，可是拿到考卷，看见我只考了六十五分，我的心情随后跌入谷底，不再多说一句话，无精打采的回到座位。眼看着考卷上叉叉一个接着一个，就好像在我心上一刀接着一刀的划，它便成为我的烦恼，对我的心来说，更是成了难以愈合的伤口。
回到家，我和妈妈说了分数的事情，原本以为妈妈会破口大骂的责怪我，但并非如此，妈妈不但不责怪我，还耐心的开导我，给我启示，令我士气大振，终于有勇气面对下礼拜的月考。
于是，我带着妈妈的祝福，上楼开始“打拼”。我细心的帮每一科作重点，虽然我天生头脑并不怎样的好，但是“勤能补拙”，相信我现在的努力，将来一定会化为甜美的果实。
我全心全意的准备，好迎接这次的挑战。但是我一打开数学课本，心中却出现了无限的疑惑及问号。我对数学一直很不擅长，这也是我一直以来的烦恼，所以我只能多算、多看、多背来弥补这个问题。
“光阴似箭，日月如梭”，一转眼的功夫，一个礼拜的日子过去了，我即将面对月考的挑战，希望我能够把所有的事情抛到九霄云外，专心准备月考。
经过了一连串的努力，成果终于出来了，而我居然能够名列前矛，真是苦尽甘来啊!经过了这次的经历，也验证了“一滴汗水，一点成果”的道理，不管作甚么都要付出，才会有收获，如果没付出，而失败了，就不要再怨天尤人啰!
收获作文 篇5
失败，这个词在我的字典里从来都没有出现过，但这一次令我感到意外地出现了。
“你这次担任主演，不要出错，这场比赛很重要！”老师说完后就走了，留我一个人在那边发愣。等我反应过来，周围一个人也没有了。
回到家，我拿着剧本反复地背着台词，等妈妈回来后我一定要告诉她这个好消息。妈妈听后，果然很兴奋，说道：“你虽然经常受老师表扬，但还从来没当过主演，可要好好努力，不要给我们家丢脸啊！”我听后，倍感压力，想着怎么才能把我全部的水平发挥出来。
过了几个星期后，老师的那句话和妈妈期待的眼神在我的脑海中徘徊者，马上就要表演了，说不紧张那肯定是假的。
上台了，一句话接着一句话，很顺畅，但是意外总是来得那么突然，让人猝不及防。
我因为要饰演大人的角色，所以要穿一件高跟鞋，虽然不怎么高，但对于我这么一个新手来说实在有点困难。我小心翼翼地上了台阶，可是，突然不知怎么的，脚软了一下，扭着了。顿时，那扭伤了的地方红肿起来，我没有办法，只好忍着痛把话剧演完。在台上的每一步都像刀割了一样疼，表情就显得有些不自然，但我还是微笑着演完了，毕竟承载着老师和家人的期望，但结果却是像一把利剑捅了我一下，又猛地抽回去的感觉一样，心痛。
我就这样经历了我的第一次失败。回到家，就开始闷闷不乐了，连粗枝大叶的老爸都看出来了，就询问我发生了什么事。我支支吾吾地把结果说了出来，本以为爸爸会很失望，但没想到他安慰我说：“没事，下次还有机会。俗话说的好，失败乃成功之母嘛。没事！”
听了这话，我安心许多，也成长了许多。
收获作文 篇6
六年，可以改变一个人的一生。六年，犹如白驹过隙般的从我心中流过。六年了，我做了些什么呢？现在想来，一时还说不出什么，只是有一股淡淡的凄凉糊在心头。我深深明白，自己马上就要跟相伴六年的老师，同学，校园说再见。我什么都准备好了，只是对一个老师还抱有深深的遗憾和不舍。
她是一个能让全班释然泪下的老师。她，仅仅只是一个实习老师，只在我们生命中停留了短短的一个学期。
一个星期五，数学老师告诉我们，她，要走了。听到这个消息，全班同学马上动员，准备给她办一个欢送会。全班同学热火朝天地准备着，每一个人都有一个节目。很快，节目准备好了，只等待着她的出现。她刚进教室门，就被我们的惊喜吓了一跳，墙上挂满了气球，黑板上写着“欢送会”几个大字。她坐在教室中间，几个女同学依偎在她身上，期待着同学们的精彩演出。演出途中，没有一个同学笑，没有一个同学在打打闹闹，因为我们知道这是和她的最后一段相处的时光了。刘铭乐的一首《时间都去哪了》把欢送会推向了高潮，不少同学落泪了，抽咽的声音越来越大。我再也忍不住了，躲在讲台后面哭了起来，泪珠像短了线似的再也收不住，一团又一团的餐巾纸被扔进垃圾桶。还没等表演结束，她突然接了一个电话冲出教室门。还没等门关闭，哭声如丝如潮般出现，排山倒海，震耳欲聋，其他班的人站在门口不解地看着我们，好久好久，哭声也没能停下，中间还夹杂着道歉声，哭得我的心好痛好痛……
还没来得及说再见，她，李老师，就走了。这样一个实习老师，教我们品德、安全、英语……这，仅仅是一个实习老师该做的吗？我深深佩服这样一个老师，我从她身上学到了好多好多。
几个月以后，我要跟小学的六年告别了。告别老师，告别同学，告别校园……告别自己。六年里，我不停成长，蜕变。可是，我有些无奈，我并不想破壳而出，我想呆在这温暖的茧里。时间却告诉我，告别，不仅仅是泪水，而是一种收获。告别小学，将收获中学的快乐；告别同学，将收获崭新的友谊；告别校园，将在新的环境里成长。我不胥于流年，我要比时间跑得更快，我要收获告别，收获一个破茧而出的'自己！
收获作文 篇7
阅读一篇好的文章，能够启迪你的心灵，你能从中汲取精华；阅读一部好书，它能改变你的思想，指引你前进的方向。其中的精华和改变你的思想的原因，就是你的收获。
《论语》不过是薄薄的一本书，含义简洁明了，却能够感染我们的心灵，从中收获的真谛震撼了我们。“岁寒，然后知松柏之后凋也。”告诉了我们应当坚强。不畏艰险，不惧风雨，顽强面对生活，像松柏一样在寒风中挺立！曾子日三省己身，曰：“为人谋而不忠乎？与朋友叫而不信乎？传不习乎？”这寥寥数语便道出了人生的真谛，一个人能做到其一已然不易，况乎三点？若众人都已这句话为准则，完善自我、提高自我。那么世间又将是何等太平呢？
一篇《勇于承受》不过八百余字，从中我却收获了一条面对人生的法则：承受。人生命中经历了许多：痛苦、失败、悲伤、成功、喜悦……这一切的一切，都需要我们去面对，去承受。否则，就会被卷入深渊。面对幸福需要承受，不要被它迷惑，继续往前走；面对痛苦，我们要承受，不要被它恐吓，找到一天新的出路；面对孤独，不要担忧，总有一个知心的朋友……学会承受吧，朋友。我们人生的珍贵就是在于我们将承受更多！
“好书如挚友”、“书是人类进步的阶梯”……我们早已知道的太多，只有亲身感受、品味一本好书、一篇佳作，收获自己的体会感知，这才能改变你的人生。
从书中收获的一点一滴可以汇成一条滔滔大江，乘上一艘名为“收获”的船，它将载你我驶向远方。
收获作文 篇8
人生，是一个学习的过程，从出生的那一刻起，就无时无刻地在学习着，那是一种付出与获得的关系，那是一种伸手与拿来的关系，那是一种这一面与另一面的关系，而我的出生，对家庭来说，是多了一份希望，对整个世界来说是多了一份生灵或者说多了份竞争。
从小到大，成长在两个人的世界中，另一个人就是爷爷，他曾是我们村的村长，当然也是共产党员，然而众多的不幸降临在他身上，一次突如其来的脑中风把他的半个身子给废了，从此，他只能一个人待在家里，自己照顾自己，因为其他的人还得工作，还是维持这个家族，后来，我的出身，给他多了份工作，那就是照顾在爷爷的照顾下，我成长着，生活中，当我疲惫，憔悴，我就会倚着爷爷的身子休息一会，有了依靠，惭惭地，那样的生活成了习惯，爷爷就像一扇门一样让我倚着，然后成长着。然而。随着年龄的增长，我也变得调皮起来，在爷爷看来，这也正是教给我做人道理的时候了，然后，他就凭着他自己的想法在空闲的时候，找一些故事中的道理讲给名气，我并不在乎，后来在村子中的玩耍时，我与别人家的小孩子打架，而且不服，回到家后就把事情告诉了爷爷，他只是语重心长的说：“孩子，万事要学会忍让，我并没有理解其真谛，只知道爷爷说得话总会是对的。后来，无论遇到什么事，我都学着用忍让去处理，感觉，有一个事处理起来都是那么容易。至此，爷爷就在我的心目中树立了形象，无论遇到什么不懂的地方，或者是生活中的困难，挫折，我都会去问爷爷怎么办，久而久之，我就感觉爷爷好像是生活中一直敞开着的大门，里面有无数我的做人道理和知识等着我去拿，家有一卷，真是宝。
爷爷，是我成长中的一扇可以依赖的门，也是一扇向我敞开着的知识大门，让我从出生的那刻起，就在不知不觉中感受到了那种付出与收获的关系，一种伸出与拿出的关系，更是一面与另一面的关系。
我的人生，一个学习的过程，是在爷爷大扇大门的倚靠下成长着。那里有无数人生道理等着我去探索。
